دليل شراء الشاشة التفاعلية المسطحة للفصول الدراسية وغرف الاجتماعات
الجواب المختصر: الشاشة التفاعلية المسطحة هي شاشة لمس كبيرة تحل محل جهاز العرض والسبورة: تكتب وتعلّق على الشاشة، وتعرض من حاسوب محمول أو هاتف، وتدير الدروس أو اجتماعات الفيديو من جهاز واحد. ولاختيار الشاشة المناسبة، حدّد خمسة أمور بالترتيب: الغرفة ومسافة المشاهدة، ومقاس الشاشة، ونظام التشغيل، واحتياجات العرض اللاسلكي والمؤتمرات، والتثبيت. يستعرض هذا الدليل كل أمر منها بالاستناد إلى مواصفات طرازاتنا الثلاثة في الكتالوج.
- حدّد المقاس انطلاقاً من أبعد مقعد: وكقاعدة عامة، اجعله ضمن 4 إلى 6 أضعاف ارتفاع الشاشة تقريباً.
- تحتاج الفصول الدراسية إلى زجاج متين وشاشة قليلة الوميض ونظام Android + Windows؛ وتحتاج غرف الاجتماعات إلى العرض اللاسلكي والمؤتمرات.
- اختر التثبيت على الجدار للغرف الثابتة، والحامل المتحرك عندما تخدم شاشة واحدة عدة غرف.
- ضع المقاس والنظام والعرض اللاسلكي والتثبيت والعلامة التجارية في طلب عرض سعر مكتوب واحد، واعتمد عينة أولاً.
1. ما هي الشاشة التفاعلية المسطحة وأين تُستخدم
الشاشة التفاعلية المسطحة (وتُسمى أيضًا شاشة السبورة التفاعلية أو السبورة الذكية) هي شاشة LCD بإطار لمس وحاسوب مدمج وبرنامج سبورة في هيكل واحد. لا تحتاج إلى جهاز عرض، ولا إلى حاسوب منفصل للاستخدام الأساسي، ولا إلى استبدال المصابيح.
تتوفر شاشاتنا التفاعلية المسطحة بمقاسات من 55″ إلى 100″، مع لمس متعدد بالأشعة تحت الحمراء، ولوحات Full HD بزاوية رؤية 178°، وزجاج مقسّى مضاد للوهج عالي الشفافية. أمثلة على التركيب:
- المدارس ومراكز التدريب: فصول التعليم من الروضة حتى الثانوية، ورياض الأطفال، والمدارس المهنية. راجع التعليم.
- المكاتب: قاعات الاجتماعات، وغرف الاجتماعات الصغيرة، وغرف التدريب. راجع المكاتب والتحكم في الدخول.
- القطاع العام والرعاية الصحية: قاعات الإحاطات الحكومية وغرف الاستشارات في المستشفيات.
تُظهر صور حالات العملاء في كتالوجنا شاشات في قاعات اجتماعات وفصول رياض أطفال ومكاتب، مثبّتة على الجدران وعلى حوامل متحركة. وتتوفر تركيبات أخرى في صفحة المشاريع. تسوّق MJK شاشات التعليم والاجتماعات المتكاملة منذ عام 2013.
2. الفصل الدراسي مقابل قاعة الاجتماعات: ما الذي يتغير
العتاد من العائلة نفسها، لكن الأولويات مختلفة. شاشة الفصل يكتب عليها كثيرون طوال اليوم. أما شاشة قاعة الاجتماعات فهي في الغالب شاشة لعرض المحتوى ومكالمات الفيديو، ويُكتب عليها في فترات قصيرة.
| العامل | الفصل الدراسي | قاعة الاجتماعات |
|---|---|---|
| المهمة الرئيسية | الكتابة والمحتوى التعليمي والفيديو والويب | العرض اللاسلكي والتعليق التوضيحي ومكالمات الفيديو |
| الاستخدام | عدة ساعات يوميًا في كل يوم دراسي | جلسات قصيرة ومستخدمون كثر مختلفون |
| المقاس المعتاد | 55″–86″ (طراز التعليم) | 55″–100″ حسب حجم القاعة |
| النظام | Android + Windows لتشغيل المحتوى التعليمي الحالي | Android للعرض اللاسلكي؛ وأضف Windows لتطبيقات الحاسوب |
| المتانة | زجاج مقسّى مقاوم للانفجار، ولوحة خلفية من الفولاذ | زجاج مضاد للوهج، وواجهة أمامية نظيفة |
| راحة العين | شاشة منخفضة الاستهلاك وخالية من الوميض للدروس الطويلة | أقل أهمية |
| التركيب | جدار في الفصول الثابتة؛ وحامل متحرك للقاعات المشتركة | جدار في القاعات الثابتة؛ وحامل متحرك للمساحات المرنة |
3. اختر مقاس الشاشة حسب القاعة
اختر المقاس بناءً على المسافة إلى أبعد مقعد لا على الميزانية. وهناك قاعدة تقريبية شائعة في تصميم أنظمة الصوت والصورة: ينبغي ألا يبعد أبعد مشاهد أكثر من نحو 4 أضعاف ارتفاع الشاشة عند قراءة النص الصغير أو الخط اليدوي، ونحو 6 أضعاف ارتفاعها للمحتوى العام كالفيديو والعروض. ارتفاع شاشة 16:9 يساوي تقريبًا 0.49 × قطرها.
| القطر | ارتفاع الصورة التقريبي | أبعد مقعد، للنص التفصيلي (4×) | أبعد مقعد، للمحتوى العام (6×) |
|---|---|---|---|
| 55″ | 0.68 م | 2.7 م | 4.1 م |
| 65″ | 0.81 م | 3.2 م | 4.9 م |
| 75″ | 0.93 م | 3.7 م | 5.6 م |
| 86″ | 1.07 م | 4.3 م | 6.4 م |
| 100″ | 1.25 م | 5.0 م | 7.5 م |
هذه الأرقام إرشاد عام وليست مواصفات منتج. تُؤكَّد درجات المقاس الدقيقة ضمن نطاق 55″–100″ لدينا عند تقديم عرض السعر. عمليًا:
- غرف الاجتماعات الصغيرة لـ 4–6 أشخاص: يكفي عادةً الطرف الأصغر من النطاق.
- الفصول الدراسية القياسية: تُحدَّد معظم شاشات التعليم بين 55″ و86″.
- الفصول الكبيرة وقاعات المحاضرات وقاعات مجلس الإدارة: اتجه نحو 100″، أو اطلب من المعلمين تكبير النص في برنامج السبورة.
تأكد أيضًا من أن أقصر مستخدم يستطيع الوصول إلى أعلى منطقة الكتابة. وفي المدارس الابتدائية كثيرًا ما يحسم هذا ارتفاع التركيب أكثر من مسافة المشاهدة.
هناك فحصان إضافيان قبل تثبيت المقاس. الأول خطوط الرؤية: في قاعة طويلة وضيقة ترى المقاعد الجانبية القريبة من الأمام الشاشة بزاوية حادة، فتكون زاوية الرؤية الواسعة بأهمية القطر نفسها. والثاني مسار الدخول إلى القاعة: الشاشات الأكبر تحتاج إلى أبواب عريضة وممر خالٍ وشخصين أو أكثر لحملها، فتأكد من أبعاد العبوة مع المورد قبل الطلب.
4. الشاشة والزجاج واللمس
تستخدم جميع طرازات الكتالوج الثلاثة اللمس المتعدد بالأشعة تحت الحمراء. يكتشف الإطار بالأشعة تحت الحمراء أي جسم يقطع شبكة ضوئه، فيكتب المستخدمون بإصبع أو بالقلم، وتتوسع هذه التقنية جيدًا مع الشاشات الكبيرة. لا ينشر الكتالوج عدد نقاط اللمس؛ فإذا كانت مناقصتك تشترط حدًا أدنى لعدد نقاط اللمس المتزامنة فاذكره في طلب عرض السعر واحصل على تأكيده كتابيًا.
- الشاشة: LCD بدقة Full HD وزاوية رؤية 178°، فيرى الطلاب في جانب القاعة الصورة نفسها.
- الزجاج: زجاج مقسّى مضاد للوهج وعالي الشفافية ومقاوم للانفجار. ومقاومة الوهج مهمة في القاعات التي لها نوافذ على جانب واحد.
- هيكل الفصل الدراسي: يضيف طراز التعليم زجاجًا مقسّى بالكامل ومقاومًا للانفجار، ولوحة خلفية من الفولاذ المدرفل على البارد، وشاشة منخفضة الاستهلاك والإشعاع وخالية من الوميض.
- الدقة: يحدد كتالوجنا دقة Full HD. وإذا كان مشروع ما يتطلب دقة أخرى فاكتبها في المواصفات ولا تفترضها.
5. Android أو Windows أو كلاهما
تتوفر الشاشات بنظام Android واحد أو بنظام مزدوج Android + Windows، ويتنقل المستخدمون بينهما.
- Android فقط: يبدأ التشغيل بسرعة ويشغّل السبورة والعرض اللاسلكي والفيديو. وهو كافٍ لكثير من قاعات الاجتماعات.
- Android + Windows: يشغّل Windows المحتوى التعليمي الحالي وبرامج التدريس على الحاسوب وتطبيقات المكتب دون تغيير. ويأتي طراز التعليم بالنظام المزدوج.
قرّر بحسب البرامج لا بحسب العادة. اذكر البرامج التي يجب على المعلمين أو الموظفين تشغيلها؛ فإذا كان أي منها يعمل على Windows فقط فاختر النظام المزدوج. يشرح دليل Android مقابل Windows المفاضلات العامة.
مع النظام المزدوج، اطرح ثلاثة أسئلة في عرض السعر: هل ترخيص Windows مشمول أم توفّره أنت، ومن يثبّت برنامج Windows الخاص بك ويفعّله، وكيف تُدار التحديثات بعد وصول الشاشات إلى الموقع. وتفضّل المدارس التي لديها قسم تقنية معلومات مركزي أن تدير جانب Windows بنفسها، فاتفقوا على ذلك قبل الإنتاج.
6. العرض اللاسلكي والسبورة واجتماعات الفيديو
تحدد هذه الميزات مدى استخدام الشاشة فعليًا.
- برنامج السبورة: مدمج. يكتب المستخدمون ويمحون ويعلّقون على المستندات على الشاشة.
- عرض الشاشة: سلكيًا ولاسلكيًا. يعرض المقدّمون من حاسوب محمول أو هاتف دون تغيير تجهيز القاعة.
- الوسائط: يشغّل طراز التعليم الفيديو والمستندات ويتصفح الويب مباشرة.
- اجتماعات الفيديو: يدعم طراز الاجتماعات الاجتماعات عن بُعد. وتُذكر كاميرا ومصفوفة ميكروفونات كخيار في التهيئة؛ فأكّد الكاميرا والميكروفون بدقة في عرض السعر.
- منافذ الواجهة الأمامية: يضم الطراز المثبّت على الجدار منافذ أمامية وجانبية، فيوصّل المقدّمون الحواسيب المحمولة ومحركات USB دون الوصول إلى خلف الشاشة.
اختبر العرض اللاسلكي على العينة باستخدام الأجهزة التي يحملها مستخدموك فعلًا، بما فيها حواسيب الشركة المحمولة خلف جدار الحماية الخاص بها.
يعتمد العرض اللاسلكي أيضًا على الشبكة. حدّد هل تنضم الشاشة إلى الشبكة الرئيسية أم إلى شبكة ضيوف منفصلة أم تعرض مباشرة من جهاز المقدّم، وأشرك فريق تقنية المعلومات مبكرًا. العرض السلكي هو البديل عند ازدحام الشبكة، فأبقِ كابلًا في مقدمة القاعة.
7. حامل جداري أو حامل متحرك
يعرض الكتالوج طريقتي تركيب: التثبيت على الجدار وحامل متحرك بعجلات.
| التركيب | اخترْه عندما | تحقق من |
|---|---|---|
| حامل جداري | تبقى الشاشة في قاعة واحدة؛ وتريد أرضية خالية وتمديدات ثابتة | متانة الجدار، ونقاط الطاقة والشبكة خلف الشاشة، وارتفاع منطقة الكتابة |
| حامل متحرك بعجلات | تخدم شاشة واحدة عدة قاعات، أو لا تتحمل الجدران حاملًا | عرض الأبواب، وسطح الأرضية، والعجلات القابلة للقفل، وتخزين الكابلات |
تجمع مدارس كثيرة بين الاثنين: شاشات ثابتة في الفصول الأساسية، ووحدة بحامل متحرك للمختبرات والقاعات.
للتركيب على الجدار، خطّط للطاقة والشبكة وأي تمديدات HDMI أو USB إلى موضع المقدّم قبل الانتهاء من الجدار. أما للحوامل المتحركة، فخطّط لمكان تخزين الشاشة وشحنها بين الدروس ومن سيحرّكها.
8. مقارنة طرازات الكتالوج الثلاثة
| البند | شاشة الاجتماعات والتعليم | شاشة مثبّتة على الجدار | شاشة التعليم |
|---|---|---|---|
| المقاسات | 55″–100″ | 55″–100″ | 55″–86″ |
| الشاشة | Full HD، 178° | Full HD، 178° | منخفضة الاستهلاك، خالية من الوميض |
| اللمس | لمس متعدد بالأشعة تحت الحمراء | لمس متعدد بالأشعة تحت الحمراء، بإصبع أو قلم | إصبع أو قلم |
| الزجاج | مقسّى مضاد للوهج ومقاوم للانفجار | مقسّى مضاد للوهج وعالي الشفافية | مقسّى بالكامل ومقاوم للانفجار |
| النظام | مفرد أو مزدوج | مفرد أو مزدوج | Android + Windows |
| الميزة الرئيسية | عرض سلكي/لاسلكي، اجتماعات عن بُعد | منافذ أمامية وجانبية | برنامج سبورة للتدريس، ولوحة خلفية من الفولاذ |
| التركيب | جدار أو حامل متحرك | حامل جداري | جدار أو حامل متحرك |
| الأنسب لـ | قاعات الاجتماعات والاستخدام المختلط | الفصول الثابتة وقاعات مجلس الإدارة | التعليم من الروضة حتى الثانوية، ورياض الأطفال، ومدارس التدريب |
في مشروع على مستوى المدرسة، اجمع شاشات الفصول مع لوحات الفصل الرقمية خارج كل قاعة.
9. خيارات OEM للعلامات التجارية والموزعين
إذا كنت تعيد بيع الشاشات بعلامتك الخاصة، فيمكن تخصيص هذه البنود على طراز قائم (راجع خدمة OEM):
- شعار التشغيل وشاشة التشغيل.
- الواجهة الرئيسية (Launcher) والتطبيقات المثبتة مسبقًا، مثل برنامج السبورة أو الفصل الدراسي الخاص بك.
- الشعار الأمامي ولون الإطار؛ وشعار المدرسة على الإطار وشاشة التشغيل لمناقصات التعليم.
- تهيئة النظام: Android منفرد أو Android + Windows.
- الكاميرا ومصفوفة الميكروفونات لإصدارات المؤتمرات.
- التغليف بعلامتك التجارية.
أرسل برامجك مبكرًا كحزم قابلة للتثبيت مع أي مفاتيح ترخيص، ليتسنى تثبيتها مسبقًا واختبارها على العينة. وللتغييرات التي تتجاوز العلامة التجارية، اقرأ OEM مقابل ODM وعملية التخصيص لدينا.
10. قائمة مواصفات طلب عرض السعر
أرسل مواصفات مكتوبة واحدة ليقدّم كل مورد عرضًا للشاشة نفسها.
| البند | ما يجب ذكره |
|---|---|
| الكمية والمقاسات | عدد الوحدات لكل مقاس؛ وأبعاد القاعة وأبعد مقعد |
| اللمس | بالأشعة تحت الحمراء؛ والحد الأدنى لنقاط اللمس إن حددته مناقصتك؛ وعدد الأقلام |
| الشاشة والزجاج | Full HD أو دقة أخرى مطلوبة؛ وزجاج مقسّى مضاد للوهج |
| النظام | Android فقط أو Android + Windows؛ وبرامج Windows المطلوب تثبيتها مسبقًا |
| العرض اللاسلكي والاجتماعات | عرض سلكي ولاسلكي؛ وكاميرا وميكروفون عند الحاجة |
| البرمجيات | لغة برنامج السبورة؛ والتطبيقات المطلوب تثبيتها مسبقًا |
| التركيب | حامل جداري أو حامل متحرك، لكل قاعة |
| العلامة التجارية | شعار التشغيل، والواجهة الرئيسية، والشعار الأمامي، ولون الإطار، والتغليف |
| السوق | بلد الوجهة، ونوع قابس الطاقة، والشهادات المطلوبة |
| التسليم | شروط Incoterms والوجهة؛ وعينة قبل طلب الكمية |
عند وصول العينة، اختبرها بالطريقة التي ستُستخدم بها: اكتب بعدة أصابع والقلم في وقت واحد، واعرض من ثلاثة أو أربعة حواسيب محمولة وهواتف مختلفة، وبدّل بين Android وWindows، وشغّل درسًا أو اجتماعًا كاملًا، وافحص شعار التشغيل والواجهة الرئيسية. دوّن النتائج؛ فالعينة المعتمدة تصبح المرجع لطلب الكمية.
يغطي دليل التوريد العينات وشروط الدفع والفحص بتفصيل أكبر.
11. أخطاء شائعة
- الشراء بحسب القطر وحده. الشاشة الأصغر من اللازم للصف الخلفي لا تُستخدم؛ فقِس أبعد مقعد أولًا.
- اختيار Android فقط بينما يحتاج الموظفون إلى برامج Windows. اذكر البرامج قبل اختيار النظام.
- عدم اختبار العرض اللاسلكي على أجهزة حقيقية. كثيرًا ما تتصرف حواسيب الشركة وشبكاتها بشكل مختلف عن هاتف العرض التجريبي.
- تثبيت شاشة على الجدار بينما ينبغي أن تتشاركها عدة قاعات. كان حامل متحرك سيخدم ثلاث قاعات.
- التركيب المرتفع في الفصول الابتدائية. لا يستطيع الأطفال الكتابة في أعلى الشاشة.
- ترك العلامة التجارية والبرمجيات المثبتة مسبقًا إلى ما بعد الإنتاج. اعتمدها على العينة.
هل أنت مستعد لتحديد المواصفات؟ أرسل قائمة قاعاتك وطلب عرض السعر عبر صفحة التواصل.
الأسئلة الشائعة
ما مقاس الشاشة التفاعلية المسطحة المناسب للفصل الدراسي؟
قس المسافة إلى أبعد مقعد. وكقاعدة عامة، يجب ألا تزيد هذه المسافة عن 4 إلى 6 أضعاف ارتفاع الشاشة تقريباً؛ ومعظم شاشات الفصول تتراوح مقاساتها بين 55″ و86″، ويصل نطاقنا إلى 100″ للقاعات الكبيرة.
هل تعمل شاشاتكم التفاعلية بنظام Windows؟
نعم. تأتي الشاشات بنظام Android واحد أو بنظام مزدوج Android + Windows؛ ويُشحن الطراز التعليمي بالنظام المزدوج حتى تعمل المواد التعليمية الحالية دون تغيير.
هل يمكن نقل الشاشة بين الغرف؟
نعم. إضافة إلى التثبيت على الجدار، يمكن تركيب الشاشات على حامل متحرك بعجلات، وهو مناسب للغرف التي تتشارك شاشة واحدة.
هل يمكنكم توريد شاشات تفاعلية مسطحة بعلامتنا التجارية؟
نعم. يمكن أن يحمل شعار الإقلاع وواجهة التشغيل والتطبيقات المثبتة مسبقاً والشعار الأمامي ولون الإطار والتغليف علامتكم التجارية، كما يمكن تثبيت برمجياتكم مسبقاً واختبارها على العينة.
